Kapitel 1: Die „Card Crafters“
Vom 02. bis 27. Juni 2025
In diesem Design-Sprint, der am 2. Juni 2025 beginnt, entwickeln wir ein erstes vollständiges Deck aus 30 fsys-Quest-Karten – jede davon steht für eine konkrete, reale Aktion in unserem Nahrungssystem.
Um die dabei gesammelten Erfahrungen und erlernten Fähigkeiten sichtbar zu machen, entsteht parallel die erste Printversion des ACJ! – Action Character Journals, in dem alle Fortschritte festgehalten werden.
Ende Juni 2025: Zeitgleiches Pilot-Testing in einer deutschen und einer nigerianischen Schulklasse, um wertvolles Feedback für die nächste Iteration des Kartensystems zu sammeln.



Die neuesten Kartenentwicklungen
Konzeptor:in
Du entwickelst Quests und sammelst alle Inhalte.
Dazu gehören die Aufgabe selbst, ihre Werte (Q-/T-/SDG-Punkte) sowie Zusatzmaterialien für die Karten-Webseite.
Wenn alles steht, gibst du dein Material weiter an die visuellen Gestalter*innen.
Illustrator:in
Du zeichnest, illustrierst, bearbeitest Fotos oder nutzt KI-Bildgenerierung,
um ein aussagekräftiges Hintergrundbild zur Quest zu erstellen.
Dein Motiv bringt das Thema der Karte visuell auf den Punkt.
Karten Designer:in
Du fügst die Konzept-Inhalte und Illustration in der freien Open-Source-Grafiksoftware Krita zusammen – mit Hilfe der fsys-Questkartenvorlage. So entsteht die finale, druckfertige Karte.
fsys Questkarten konzipieren
Quests sind reale Aktionen, die Spieler*innen im Rahmen des fsys-Spiels freiwillig übernehmen. Jede Quest ist eine konkrete, machbare Aufgabe, die zur Transformation unserer Ernährungssysteme beiträgt.
Eine Quest beginnt damit, dass eine Quest-Karte gezogen und umgesetzt wird. Anschließend wird die Erfahrung im Adventure Character Journal (ACJ!) reflektiert und dokumentiert.

Jede Quest ist verbunden mit:
-
einem der vereinfachten Quadranten des Ernährungssystems ( Kultivieren, Verarbeiten, Kochen/ Essen, Abfall)
-
Q-Punkten auf einer Skala von 1 bis 10
→ 1 = einfach & kurz, 10 = komplex & aufwendig -
einem Transformations Wert (Wissen, Bewusstheit, Handeln)
→ die sogenannten T-Punkte bzw. drei Tenets -
einem oder mehreren SDGs (Ziele für nachhaltige Entwicklung), die durch die Quest unterstützt werden
Quests sind das Herzstück von fsys – reale Handlungen für Kopf, Herz und Hände.

The Card Web Page
Der QR-Code und Link auf der fsys-Questkarte führen zur Karten-Webseite, auf der weiterführende Inhalte zur Quest zu finden sind.
Links, Dokumente, Texte, Videos, Audios – alles an einem Ort.
Die Plattform verfügt sogar über ein integriertes Learning Management System (LMS), mit dem sich Online-Selbstlernkurse gestalten und nutzen lassen.
Lass uns mit der Konzeption der ersten Quest-Karte beginnen:
1. In welchem/n Quadranten des vereinfachten Ernährungssystem-Modells spielt deine Quest?

Quadrant | Beschreibung |
---|---|
Q1 Kultivieren | Wo unsere Nahrung wächst |
Q2 Verarbeiten | Wo unsere Nahrung verarbeitet wird |
Q3 Kochen & Essen | Wo unsere Nahrung gekocht und gegessen wird. |
Q4 Abfall | Wo der ganze Abfall landet. |
2. Wie schwierig, aufwendig oder zeitintensiv ist diese Quest innerhalb des/der gewählten Quadranten?
🎯 Skala von 1 bis 10
1 = sehr einfach & schnell erledigt
10 = sehr komplex & zeitintensiv
Schätze realistisch ein, wie viel Zeit, Vorbereitung oder Erfahrung die Umsetzung braucht.
3. Worum geht es in deiner Quest? Was soll gelöst, erreicht oder getan werden?
Jede Quest ist eine konkrete, machbare Aufgabe – formuliert als sehr kurzer Text, der in das Textfeld der Karte passt.
📝 Tipp: Der Text soll aktiv, kurz, motivierend und leicht verständlich sein.
4. Wie könnte ein epischer, cooler oder witziger Titel für deine Quest lauten?
5. Welche der drei Tenets (Grundhaltungen) aktiviert deine Quest?
![]() | Wissen | Lernen, Forschen, Wissen gewinnen durch.. + Nicht Wissen |
![]() | Bewusstheit | Achtsamkeit, Mitgefühl, Wahrnehmen, Zeuge sein, Weisheit |
![]() | Aktion | Leidenschaft, Berufung, Tun, Versuchen, Tolle Fehler machen, Erfolgreich und Ausdauernd sein |
6. Welche SDGs (Ziele für nachhaltige Entwicklung) werden durch das Ausführen der Quest unterstützt (maximal 3 auswählen)
SDG Icon | SDG Number | Description / relation to food systems |
---|---|---|
![]() | SDG2 | Kein Hunger – Ernährung, Zugang zu Lebensmitteln, Resilienz |
![]() | SDG3 | Gesundheit & Wohlergehen – gesunde Ernährung, Lebensmittelsicherheit |
![]() | SDG4 | Hochwertige Bildung – Food Literacy & Ernährungssysteme verstehen |
![]() | SDG5 | Geschlechtergleichheit – Care-Arbeit, faire Rollenverteilung |
![]() | SDG 6 | Sauberes Wasser – nachhaltige Wassernutzung in Ernährungssystemen |
![]() | SDG 12 | Nachhaltiger Konsum – Abfallvermeidung, lokale Produkte |
![]() | SDG 13 | Klimaschutz – Ernährung und CO₂, klimaintelligente Praktiken |
![]() | SDG 15 | Leben an Land – Biodiversität, gesunde Böden, Ökosysteme |
![]() | SDG 16 | Frieden, Gerechtigkeit & starke Institutionen – soziale Stabilität, Konfliktlösung, Zugang zu Rechten und Beteiligung |
Aufbau einer typischen Quest-Webseite:
Der obere Bereich der Quest-Webseite zeigt die digitale Version der gedruckten Karte, den kurzen Quest-Text, die zugehörigen Werte (Q-, T-Punkte, SDGs), eine Angabe zur Wiederholbarkeit (z. B. täglich, wöchentlich, einmalig oder saisonal) sowie ein ergänzendes Bild – etwa der originale Kartenhintergrund oder ein thematisches Foto.

Mindful Eating
Smell, touch, feel, savour each bite consciously, fostering a profound appreciation for the nourishment that sustains us.
-
Q Points:
2
-
T Points:
-
SDG’s:
3, 15, 12
-
Repeatable:
Daily

Und im Anschluss folgen zusätzliche Materialien und Ressourcen, die du zur Quest zusammengestellt hast
– etwa Links, Videos, Texte, Dokumente oder begleitende Selbstlernkurse.